1 6 · 5 1引 出 下 文5 1 1 · 5| 3 7 · 3 3| 7 4 3 5| 1 7 1 7 （ ） 设 置 悬 念 ： 激 起 读 者 的 兴 趣4 · 4 5 3 · 5 3文 章 格 调 升 华4| 3 3 2 6| 4 1 6 · 4 1 4 6 1 · 3 5 · 2 2 · 7 · 5 · 3 6| 2 、 正 文 的 写 法 （ ） 演 绎 法 ： 从 一 般 到 个 别2| 3 4 6 1 4 6 2 3| 7| 2 2 · 7 6 6 6把 带 普 遍 性 和 概 括 性 的 句 子 放 在 段 首2| 4 1 4| 7 · 6 3| 5 2 · 7 5 3 4| 1 7 · 2 2段 落 中 其 他 的 句 子 就 是 对 主 句 的 具 体 化2| 5 7 6 3 2 4 1 · 3是 对 主 句 的 具 体 说 明5 4 · 2 7 7 5 7 3| 2 1| 5| 5 5 3 （ ） 归 纳 法 ： 从 特 殊 到 一 般5| 1 3 7 6| 1 4 7 · 2 · 6具 体 、 个 别 的 事 例 出 发1| 7 3 1 · 2 7 · 7 3总 结 出 一 般 的 规 律2| 4| 5 5 · 5 1 4 5 5 · 4 6| 4 1 1 1 · 3 4 7| 4 · 7 3| 3 7 3 1| 1 · 1| 2 · 2 5 · 3 · 7 6 4 、 结 尾 的 写 法 （ ） 简 要 评 价 或 作 结 论 ： 文 章 的 最 后 几 句 概 括 全 文 内 容1| 4| 5 · 5 3| 1 4 1 2 1 4 6 2 3 5 5 · 5 7 4并 进 一 步 肯 定 文 章 的 中 心 思 想 或 作 者 的 观 点7 1| 5 4| 5 2 3| 4 6 5 7 5 · 4 4 5 · 4 3 · 5 6 5 2| 7 7 （ ） 首 尾 照 应 句 ： 回 到 文 章 的 中 心 思 想 或 主 句 上6| 3 · 3 3 4 2 · 6| 6 6 3 1 2达 到 再 次 肯 定 或 强 调 的 效 果4| 2 6| 2 7 5 6 · 4 6 7 7 6 2 7 2 3| 5| 2 5 （ ） 用 反 问 句 结 尾 ： 虽 然 形 式 是 疑 问 句3 7 · 2 3 3 1| 2但 意 义 是 肯 定 的3 2 4 6 6 7 2 7 2| 3具 有 很 明 显 的 强 调 作 用7 4| 1 · 1 · 2| 5 1 7能 引 起 读 者 的 思 考4 3 · 2 · 7| 3 7 6 6| 7 7 7 · 5 4 5 5 2 · 6| 5 3| 3 · 5| 3 （ ） 提 出 展 望 或 希 望 ： 对 未 来 提 出 展 望 或 希 望7 · 6 6 6 5 6 6 1 2号 召 读 者 为 此 而 行 动7 7 7 5 1 6 7 1| 5| 6 · 4| 4 7 1| 6 · 1 4 （ ） 引 用 名 人 名 言 、 谚 语 、 常 用 习
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专辑名称：冰球突破免费2000试玩网址
版权号：757582288
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